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Escolas públicas têm até 31 de outubro para escolher livros da Educação Infantil

Seleção do PNLD 2026-2029 começa nesta terça-feira (13) e inclui obras literárias e informativas para crianças e materiais de apoio pedagógico para professores.

redação Por redação
13/10/2026 - 12:37
em Brasil
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Escolas públicas podem escolher até 31 de outubro os livros e materiais pedagógicos da Educação Infantil pelo sistema PNLD Gestão, para o período de 2026 a 2029.

Imagem:Agência Gov /Via MEC

A escolha dos livros e materiais didáticos destinados à Educação Infantil da rede pública começa nesta terça-feira (13) e segue até 31 de outubro. O processo faz parte do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), referente ao ciclo de 2026 a 2029, e deve ser realizado pelas escolas por meio do sistema PNLD Gestão.

Nesta edição, as unidades de ensino poderão selecionar obras literárias e informativas para crianças matriculadas na creche e na pré-escola, além de materiais de apoio pedagógico destinados aos professores. O objetivo é disponibilizar recursos que contribuam para as atividades educativas e para o desenvolvimento das crianças nos primeiros anos de escolarização.

O PNLD é coordenado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O programa envolve a avaliação, a seleção e a aquisição de livros e outros materiais utilizados nas escolas públicas. A preparação do acervo ocorre ao longo de aproximadamente dois anos, a partir de edital público que permite a participação de diferentes segmentos da sociedade.

A seleção está dividida em três categorias: a primeira reúne obras literárias e informativas para a creche; a segunda contempla materiais do mesmo tipo para a pré-escola; e a terceira oferece publicações de apoio pedagógico para os profissionais da Educação Infantil. As escolas devem consultar o Guia Digital do PNLD Educação Infantil 2026-2029 antes de registrar suas escolhas.

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A definição dos materiais deve ser feita em conjunto pelo corpo docente e pelo dirigente da unidade escolar. Entre os critérios que precisam ser considerados estão a adequação das obras à faixa etária das crianças e a compatibilidade com a proposta pedagógica da instituição. O guia reúne informações que auxiliam os profissionais na análise e na seleção dos títulos.

Os livros escolhidos serão destinados às bibliotecas e aos espaços de leitura das escolas. A quantidade de exemplares será calculada conforme o número de estudantes atendidos em cada categoria. Os acervos destinados à creche reúnem de 46 a 47 obras, enquanto os voltados à pré-escola são compostos por conjuntos de 50 a 52 títulos. A escola também poderá selecionar o mesmo acervo mais de uma vez.

Caso a unidade de ensino não queira receber os livros literários do programa, será necessário registrar a opção “NÃO DESEJO RECEBER” no sistema. O procedimento permite formalizar a decisão da escola durante o período de escolha.

O acesso ao PNLD Gestão é feito exclusivamente pela plataforma Gov.br, com o CPF e a senha pessoal do diretor escolar. Para utilizar o sistema, é necessário ter cadastro ativo com o perfil “Gestor de Unidade de Ensino”, cuja solicitação precisa ser analisada e aprovada pela Secretaria de Educação responsável. O FNDE recomenda que as escolas testem previamente o acesso para identificar possíveis dificuldades. Em caso de dúvidas, o atendimento está disponível pelo e-mail [email protected].

 

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Tags: #Creche#EducaçãoInfantil#EducaçãoPública#EscolasPublicas#FNDE#LivrosDidáticos#LivrosInfantis#MEC#PréEscolaEducaçãoPNLDProfessores
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