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Escola em Santa Cruz recebe projeto Poéticas na Escola – Slam para incentivar expressão poética

Iniciativa leva oficinas de poesia falada a estudantes do Rio e já impactou mais de 2,7 mil jovens na capital e região metropolitana.

redação Por redação
08/10/2025 - 07:24
em Cidade
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Projeto Poéticas na Escola – Slam chega à Escola Municipal Emilinha Borba, em Santa Cruz, com oficinas que estimulam leitura, escrita e expressão poética entre jovens.

Imagem:Juliana Neris/Divulgação

A Escola Municipal Ginásio Emilinha Borba, em Santa Cruz, zona oeste do Rio de Janeiro, será a próxima instituição a participar do projeto Poéticas na Escola – Slam. A partir desta quarta-feira (8), alunos de 12 a 14 anos participarão de dez oficinas sobre slam — termo em inglês que significa “batida” ou “impacto” e designa a poesia falada de caráter social e crítico, recitada sem o uso de música ou figurino.

As aulas seguem até a metade de novembro e têm como objetivo estimular o gosto pela literatura e pela expressão poética entre os estudantes. O projeto já passou por 13 escolas do município e da região metropolitana, alcançando mais de 2.770 jovens.

A iniciativa é promovida pela organização Alkebulan Arte & Cultura, com apoio do Ministério da Cultura e da Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa do Rio de Janeiro.

Expressão e transformação

O coordenador do projeto, Felipe Calarco, acredita que as oficinas têm um papel transformador no interesse dos alunos pela leitura e pela escrita.
“Jovens tímidos passam a se expressar com mais segurança, tanto na fala quanto na escrita. Muitos descobrem na poesia uma forma de lidar com sentimentos e elaborar suas próprias vivências”, afirma.

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Segundo ele, há casos de estudantes que, após participar das oficinas, passaram a buscar novas referências literárias e a escrever de forma espontânea fora dos encontros.

Apesar dos resultados positivos, Calarco ressalta as dificuldades enfrentadas pela equipe, como a falta de recursos financeiros e a necessidade de ajustar o cronograma às rotinas escolares. Na escola Emilinha Borba, por exemplo, as oficinas ocorrerão no contraturno.

Raízes do movimento

A ideia das batalhas de poesia surgiu em Chicago (EUA), na década de 1980, e se espalhou pelo mundo como uma ferramenta de expressão e resistência, especialmente entre jovens das periferias. No Brasil, o slam ganhou força nas últimas duas décadas e hoje reúne um circuito nacional de competições, consolidando-se como uma potente forma de arte e voz social.

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Tags: #Cultura#Ensino público#Ministério da Cultura#Poesiaarte e culturaEducaçãoexpressão artísticaJovensLiteraturapoéticas na escolaRio de Janeirosanta cruzslam
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