No Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Marlene Orlande Simonetti, no bairro República, em Vitória (ES), o tema inclusão ganhou vida por meio da arte. Como parte de um projeto pedagógico voltado à valorização das diferenças e potencialidades individuais, as crianças do grupo 5B participaram de uma emocionante oficina de pintura com os pés, sob orientação da professora Elisangela Barbosa.
A atividade foi a culminância do projeto “Cada cor é diferente, mas todas cabem na gente: pintando com carinho, o respeito vira caminho”, que promoveu vivências lúdicas para estimular a empatia, o respeito e o reconhecimento da diversidade desde a primeira infância.
Durante a oficina, os pequenos exploraram novas formas de expressão e mostraram entusiasmo com a proposta. “Achei muito legal e foi relaxante”, disse o aluno Isaac. Já Lorenzo resumiu com simplicidade: “Foi muito legal”.
Além da pintura, o projeto envolveu rodas de conversa, exibição de curtas e animações, como episódios da Turma da Mônica, que abordam temas relacionados à inclusão. As crianças também conheceram histórias inspiradoras de pessoas com deficiência que superaram desafios por meio da arte.
Entre os exemplos, emocionaram-se com a trajetória da bailarina Vitória, que nasceu sem os braços e se apresentou em um reality show internacional, e do artista Marcos Santos, que tem paralisia cerebral e pinta quadros com os pés. A reação foi imediata: Heitor beijou a foto da bailarina com carinho, enquanto Júlia, encantada, chegou à escola no dia seguinte vestida como ela. “Olha, tia, sou a Vitória!”, disse.
As produções das crianças foram expostas na escola, permitindo o envolvimento das famílias e da comunidade com o tema. A experiência reforçou valores essenciais como o respeito, a empatia e a valorização do outro, mostrando que a educação infantil é um espaço fundamental para a construção de uma sociedade mais inclusiva.
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